У Хмельницькій ОВА повідомили, в яких громадах навчається найбільше дітей-переселенців

Майже два тижні минуло з часу відновлення навчального процесу в закладах загальної середньої освіти Хмельниччини. Усі 579 шкіл налагодили дистанційне навчання для своїх учнів, а також для дітей, що переїхали з інших регіонів, рятуючись від російської агресії.

Як повідомляють у Департаменті освіти, науки, молоді та спорту ОВА, загалом 3 814 діток з числа внутрішньо переміщених осіб вже навчаються в нашій області.

«Найбільше учнів прийняли заклади Хмельницької та Кам’янець-Подільської громад (727 та 477 відповідно). Також по більш ніж півтори сотні дітей навчаються у закладах Теофіпольської, Славутської та Чемеровецької громад», – йдеться в повідомленні.

Окрім того, до уроків в одному із закладів Хмельниччини долучилися троє діток, які наразі перебувають в Луганській області.

«Таку можливість вони отримали у відповідь на прохання їх матері. Вона звернулася до нас електронною поштою», – зазначила керівниця профільного департаменту Дарія Басюк.

Також з 14 березня відновлено освітній процес у дистанційній формі в закладах професійно-технічної, фахової передвищої та вищої освіти. Учні та студенти з числа внутрішньо переміщених осіб мали можливість долучитися до навчального процесу як вільні слухачі в рамках академічної мобільності. Однак, вже розробляється механізм їх зарахування до закладів освіти області.

Департамент освіти, науки, молоді і спорту ОВА нагадує: для залучення долучитися до навчання у школах, потрібно звернутися до його керівництва, а отримати консультацію можна за номерами телефонів (0382) 79-51-36, 75-56-96 або в органах місцевого самоврядування.

Щодо здобувачів освіти, то необхідно зареєструватися за посиланням або через QR код: у закладах професійної (професійно-технічної) освіти: https://cutt.ly/VSWGAMj; у закладах фахової передвищої та вищої освіти: https://cutt.ly/hSWGxtj.  За додатковою консультацією звертатися за номерами телефонів (0382) 76-48-51, 79-51-36.

Підписуйтесь та слідкуйте за новинами Facebook