Близько 7 тисяч дітей, які виїхали за кордон, продовжують у закладах освіти Хмельниччини дистанційне навчання

Демографічна та воєнна ситуація вплинула на формування оптимальної мережі навчальних закладів у Хмельницькій області. У 2022 році частину закладів освіти закрили, частину реорганізували, окремі – створили. Як забезпечити надання в них якісних освітніх послуг і безпечні умови для навчання — таке обговорили наприкінці минулого тижня в Хмельницькій ОВА на засіданні колегії.

З інформацією виступила директорка Департаменту освіти, науки, молоді та спорту ОВА Дарія Басюк.

Подаємо основні її тези.

Упродовж останніх п’ять років народжуваність в області зменшилася майже на 3 000 дітей. На листопад 2022 року за межі України з області виїхало 7 196 дітей, а з тимчасово окупованих територій на Хмельниччину перемістилося 6 227 дітей. Майже всі учні, які виїхали за кордон, продовжують навчатися у закладах освіти Хмельниччини з використанням дистанційних технологій.

Наразі в області функціонує 683 дитсадки (комунальні – 675, державні – 1, приватні – 7). Тут виховується 37 387 дітей, працює 4 500 педагогічних та близько 5 000 технічних працівників.

Діє 561 заклад загальної середньої освіти (21 початкова школа, 212 гімназій та 328 ліцеїв). В них навчається 140 271 учень, працює 15 588 педагогічних та 8 000 технічних працівників.

Зменшення кількості дітей шкільного віку у сільській місцевості призвело до закриття у цьому році 13 закладів освіти, 2 реорганізовано у філії, через відсутність учнів призупинено навчальний процес у 5, ще 30 реорганізовано з пониженням ступеня. У 2 закладах відновлено юридичний статус.

Також функціонує 14 закладів освіти з цілодобовим перебуванням дітей (5 ліцеїв, 5 спеціальних шкіл, 3 навчально-реабілітаційні центри для дітей зі складними порушеннями та дитячий будинок). Наразі в них є 2 802 дитини (88% від проєктної потужності). При цьому передбачено збереження Кам’янець-Подільського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою та перехід ліцеїв загальної середньої освіти до 2027 року на здобуття профільної освіти та перепрофілювання їх на спеціалізовані заклади.

Для забезпечення психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами утворено 27 інклюзивно-ресурсних центрів. Існує потреба у ще 3-х (2 – м. Хмельницький, 1 – м. Кам’янець-Подільський).

Середня наповнюваність класів в області цьогоріч становить 19 учнів: найбільша у Хмельницькій міській тергромаді – 29 учнів, найнижча у Китайгородській сільській тергромаді – 8.

У 64-х закладах позашкіль­ної освіти займається 33 850 дітей віком від 6 до 17 років.

Крім того, в області діє: 41 опорний заклад освіти; 23 заклади професійної (професійно-технічної) освіти та 3 навчальні центри при установах виконання покарань, в яких навчаються 9 289 здобувачів; 20 закладів освіти фахової передвищої та 13 вищої освіти, 4 таких заклади переїхали з тимчасово окупованих територій.

За словами Дарії Басюк, на І курс навчання у 2022/2023 нав­чальному році нараховувалось 5 933 студенти, а це – лише 42% до ліцензованого обсягу.

Підвіз учнів та педпрацівників здійснюють 345 шкільних автобусів. Нагаадаємо, 82 таких транспортних засоби передано для потреб Збройних Сил України. 13 автобусів були в користуванні місцевих комісаріатів, до початку навчального року їх повернули. Тож заплановано придбати та передати громадам 18 шкільних автобусів, за кошти місцевих бюджетів уже придбано 3.

Альтернативою державним/комунальним закладам освіти в умовах сьогодення, як наголошувалось в ОВА, можуть стати приватні школи. На сьогодні в області функціонує 6 таких закладів.

Ключовим питанням було створення безпечних умов навчання. Тож погоджено, що на Хмельниччині й надалі працюватимуть над облаштуванням укриттів, створенням “Класів безпеки” у закладах освіти, оновленням матеріально–технічної бази кабінетів “Захисту України”. Поряд з цим, як додав начальник ОВА Сергій Гамалій, необхідно максимально використовувати технології дистанційного навчання.

Підписуйтесь та слідкуйте за новинами Facebook